为做好迎评10月份教育部对我校本科教学工作审核评估工作，图书馆高度重视，全员行动，按照学校统一部署要求，结合图书馆资源服务保障功能，本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，积极开展了系列迎评工作。

第一，召开评估工作动员会议。7月5日召开评估工作动员会议，徐虹馆长传达学校会议精神，强调本次评估的重要性，使每位教职工在思想上认识到迎评工作的紧迫感和责任感，调动了教职工的积极性和责任感，以饱满的热情、十足的干劲和认真负责的态度参加到迎评的各项准备工作中。

第二，组织骨干力量，根据评估要点，整理档案材料。核实状态数据，撰写自评报告。梳理存在的问题，编写应知应会。从政策、馆情等方面分期编发，组织职工利用暑期积极认真学习，知悉理解本科教学审核评估的项目、程序、方法及意义。

第三，开展迎评安全大排查。在基建、后勤、保卫等领导老师的大力支持下，图书馆开展了“以评促建”迎评安全大排查工作，相关部门利用暑期对全馆的消防系统、吊顶、保安、照明等问题进行全面排查整修，确保为老师和同学们提供安全、舒适、温馨的阅读学习环境。

第四，模拟访谈演练，全面检查督导。8月19-20日组织领导班子成员、各部室主任及骨干力量，成立模拟访谈专家组，认真开展模拟访谈演练工作。

后续，我们将根据学校迎接审核评估工作进度，结合前期迎评准备情况，在图书馆内部继续开展深度访谈模拟演练工作，组织全体教职工继续学习提高，持续整改提升。图书馆全体职工将以饱满的热情、高度的责任感，凝心聚力、 全力以赴，积极迎接学院本科教学工作审核评估。